众所周知三试中的表演考试，会比初试、复试严格细致很多，对考生的表演素质也要进行多方面的考核。

       命题的重点将会放在双人小品上，集体小品在三试中仍会进行，但多偏重于表演元素的考查。

       考官一般会将考生分为十人或二十人一组，要求大家做一些模拟练习或者戏剧游戏，以此对考生的信念力、想象力、模仿力、节奏感等表演元素进行重点考查。        通过这些，一方面能够继续考查考生，一方面也能继续帮助考生热身和放松，从而让考生在良好的状态中进入双人小品的考查。

       双人小品的命题，通常都是命题小组经过对考生初试与复试的两轮考查后，在对考生有了一定了解的基础上，根据不同考生的综合素质进行的有针对性的命题。

       比如考官想进一步挖掘某个考生的想象力，可能就会针对这一点进行重点命题；

       如果考官想了解考生的幽默感，那么命题的方向就会偏幽默；如果一个考生各个方面素质都不错，唯一缺乏的是爆发力，那么考官对这个考生的命题重点就会放在爆发力这一方面。

       总之，三试的表演考试，考官尽量想看到每个考生全面展示自己的才华，以此来判断该考生的表演素质是否适合从事表演专业的学习。

       双人小品的命题形式多种多样，历年来常见的形式，有动作命题：如"约会"、"邂逅"、"讨账"、"送礼"等；道具命题：如"半封信"、"半张照片"、"药方"、"录取通知书"等；

       一句话命题：如"笑一个"、"别理我，烦着呢"、"给我滚出去"等；成语命题：如"不速之客"、"冤家路窄"、"同病相怜"、"忍无可忍"等。

       除以上四种题型外，考官还会针对不同考生的情况随机变化命题，以达到充分挖掘考生表演潜质的目的。

       针对动作命题，考生在构思的时候，一定要抓住三要素："为什么做"、"做什么"和"怎么做"，围绕命题中的关键动作展开想象，按生活逻辑来结构情节。

       针对道具命题，一定要围绕道具展开合理想象。道具在小品中应起到推动事件发展、改变人物命运的作用。

       总之，不管面对哪一种命题方式，需要提醒大家的是，一定要注意塑造人物形象，表演专业首先应考虑的是演人，而不是演事。

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