您好,欢迎来到中影人教育表演学院!

24小时热线:

400-860-8997

朗诵

您现在的位置:首页 > 表演艺考攻略 > 朗诵

表演艺考朗诵作品《小河》鉴赏

来源:中影人艺考表演学院 发布时间:2020-02-17

                                                                                         (节选)——作者:马如琴
 
       离开家乡已六年了,在梦里也想念那条小河.我在那里长大,在那里经历了风雨,小河知道童年的我经历的一切.
 
表演艺考

       小时候我喜欢站在小河边看哥哥,姐姐在河里游泳,他们一会儿游入水底,在水中捉迷藏,一会儿游出水面,泼水打仗.我好羡慕他们啊。一次,我见他们向远处游去幼小的我带着好奇走入水中,恍惚在梦里一般,幸好母亲发现我不在岸上,又见水中艺直冒着水泡 ,不会游泳的母亲费力许多力气将我从死神手中拉了回来.当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费力紧张,躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着我,还吩咐他们一有空就教我学游泳,我一进步,母亲就显得很高兴,可她得病一点也没好。

       就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来也不动,也追随母亲去了.为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了.母亲生育了我,又从死神手中救了我.她给了我两次生命,临终前,她拉着我们兄弟四个人的手,眼里流露出的尽是爱,她为了我
们,没有怨言,倾泻给我们的是全都的爰!

       长太后,我也常去河边,高兴时去,烦恼时也去.清净柔和的河水,就像母亲充满爱的目光,我带去的欢乐便越加热烈,我带去的烦恼也烟消云散。也今我离去了,小河被我远远的拋在故多,可我永远的思含着你,小河。
 
朗诵作品《小河》

鉴赏
 
这篇散文表面上写的是对于故乡的小河的思念之情,实际上写的是作者对于母亲的思念之情以及感恩之情。思念已经故去的母亲,感恩母亲给予作者的第二次生命。
文章可以分成两个时空进行描述,也就是过去和现在。第一段是在现在,作者讲述对于故乡的小河的思念,以此引入对于自己童年的回忆。朗诵时可以简单的进行慢慢讲述,但是需要注意的是,从声音以及表情和眼神里,一定要看到真正的回忆的感觉。
第二段将时空真正的跳转到了作者的儿时,前半部分讲述了作者对于哥哥姐姐们能在小河里游泳玩耍的一种好气,然后自己进行尝试,这一半部分应该是带着一定的当时孩提时的心情和状态来朗诵的。
第二段的后半部分讲述作者自己溺水之后母亲如何将自己从死神手中拉回来,然后自己却病倒的一个过程,情绪开始变得有悲伤,中间还带着很多的悔恨,悔恨自己不该贪玩下河,最后讲到母亲看见自己学会游泳还很欣慰,更加从反面衬托了作者内心的一种深深自责和忏悔。这一段的朗诵主要是要将前面说到的几种情绪放入心中,从技巧上来说,这一段的朗诵一定要尽量让自己的眼中能够“看到”这些画面,以达真实的感觉,然后这一段的朗诵尽量不要再邻近的句子中运用相同的节奏或者相同的力度,要尽量的让语句产生更多的变化,这样才能够一直抓住听众。
第三段是全文的高潮部分,讲述母亲因病撒手而去,这一段作者的情绪仿佛再次回到当年,非常的伤痛,同时作者内心也更加的自责。这一段朗诵时应该将情绪提到一定的高度,将这种伤痛完完全全的提现出来,同时也应该又自责的感觉,也要在语言中带着深深的对母亲的爱。
第四段讲述了后来作者慢慢长大,小河就如母亲一般陪伴着作者,作者烦恼时去能够减少烦恼,开心时去能够更加开心,小河让作者的成长变得更加的顺利。朗诵时可以将之前的悲伤情绪抛弃,但是以小河为母亲,所以这一段的朗诵应该将对于母亲的爱和思念彻底展现出来,情绪不能下降。
最后一段便是将思绪拉回现实,简单的讲述如今作者依然思念故乡的那条小河,事实上是用这样一句思念来讲心中对于母亲的思念和感恩彻底的释放出来。朗诵时注意将这种情绪完全释放到语句中即可。
中影人艺考表演专业老师提醒全国艺考生,艺考临近,同学们要做好备考准备,多读、多看、多练 ,在朗诵作品时,要先了解作品的思想,这样才能朗诵的生动。

说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),万分感谢!

学院动态 /

COLLEGE NEWS

扫一扫!查看更多艺考信息

官方微信

微信扫一扫

官方微博

微博扫一扫