由程工、任长箴联合执导，张雅欣老师担任监制的纪录片讲述了15个普通人的生活：失恋的舞女、生病的医生、为孩子卖房还债的奶奶、卖唱的中年男子、给亡妻念情书的退伍老兵……他们的人生只有60分，甚至更低。日子虽苦，但他们都有属于自己的光。

　　人民日报客户端、人民日报评论、新华网、央视中国电影报道、中国青年网等主流媒体纷纷报道点赞!

　　“作为监制，我主要是帮助导演把握一个方向。”张雅欣老师说。

　　《生活万岁》的第一版是两个多小时，刚剪出来，程工导演就请张雅欣老师过去看。张老师第一次看完片子感觉特别压抑，甚至有些“喘不过气来”。“我就跟程工说，我说肯定不行。我们可以看到片子里人们的苦也好，难也好，但是我们做这个片子还是应该让大家看到希望，让大家看到光明。”

　　此外，张雅欣老师尤为关注年轻观众的状态。“我们的同学和片子里的人相比，可能在物质生活上没有他们那么难。但是我相信在孤独感，缺乏安全感，对前途渺茫的那种感觉上，跟他们是一样的。”张老师希望通过这个片子给更多的年轻人提供一个精神舒缓的可能性。

　　“我相信所有观众都会觉得，跟片子里边的那些人相比，我真的很幸福，我们就已经在天堂里面。我经常是拿这个片子和《极地》作比较，《极地》告诉我们天堂是什么样子?天堂在哪儿?而这个片子告诉我们其实我们就生活在天堂里。”

　　导演任长箴：一个投入和好学的学生

　　任长箴是《舌尖上的中国》第一季的执行总导演、《极地》的剪辑指导，也是电视学院1994级广播电视编导(电视编辑方向)班的优秀毕业生，非常希望自己的第一部院线纪录片能在母校首映。

　　经张雅欣老师提议和坚持，在两位导演完全同意，以及出品方的支持之下，《生活万岁》的全国首场点映礼于11月10日在中传讲堂举办，任长箴导演还带来精心制作的PPT向师弟师妹们分享拍摄经验，现场互动交流。

　　在张雅欣老师的印象中，任长箴上学的时候，不像现在这样特别的有锋芒。相对于他们班闹腾的男生来说，她在他们班是属于相对比较安静的学生。

　　她们班男生特别活跃，课上的问题没争论完他们就不下课，可以为了一个问题争得脸红脖子粗，甚至下课之后冲到洗手间拿起扫帚打对方。但是任长箴在讨论的过程中，不是一个特别要把自己的观点抛出来的学生。

　　在张老师看来，任长箴之所以取得成功，离不开她的投入和好学。“任长箴是一个特别愿意为一件事情去投入的人，当她在做一件事情的时候，如果不把这件事做得特别清楚，特别明白，是不会放弃的。同时，任长箴还是一个特别愿意去学习的人，她本身的学习能力就很强。她现在虽然是一个著名的导演，但她依然保持着每个周末都去国家图书馆看书、听讲座的习惯，这是她可以一直保持着旺盛的创作能力的一个重要原因。”

　　张雅欣老师和陈晓卿导演在一次聊天中说到：一个导演，特别是一个优秀的导演，不一定是老师教出来的，而是她自己身上已经具备了一个优秀导演的种种特质，老师只是激发出这种特质的那个人。

　　亦师亦友：“她觉得我能懂她”

　　张雅欣老师和任长箴导演有二十多年的师生情。在今年教师节，新闻传播学部和腾讯新闻联合推出的“老教授”专题片中，任长箴导演说：“我觉得张雅欣老师是在我上学的时候，给我注入梦想的人。她让我在这个事上打开过眼界，看见过格局。”

　　任长箴毕业后第一个获奖的作品，张雅欣老师正好担任评委。那时候评奖特别严格，所有的演职员表、导演、出品方等信息都要抹掉，张雅欣老师当时并不知道那是任长箴的作品。任长箴当时作为一个新人导演，可以在全国性的活动中和很多大牌导演一块领奖，尤其是作品能获得自己老师的认可，张雅欣老师觉得可能从这个意义上说，给任长箴注入了梦想。

　　当任长箴遇到困难的时候，会本能地向张雅欣老师求助。张老师说：“她会给我写信，手写，不是发邮件。一写就写好几页，厚厚的一沓纸，她觉得我能懂她。”

　　任长箴导演在张雅欣老师的中传影像行动力训练营担任首席教官，她说过一句话让张老师特别感动，她说：“张老师，你那什么时候有事?你只要叫我，我肯定来。”任长箴也不止一次说过类似的话：“别人来找我不去，但是张老师找我必须要去。”

　　浅浅的一句话，浓浓的师生情，这是张老师和任长箴之间独特的表达，平淡、纯粹、暖心、真实，这样的生活，最值得万岁!

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