北影表演学院是培养中国电影表演高级创作人才的摇篮。北影表演学院突出“电影表演教学”特色优势，奉行“精英培养”路线。强调培养学生实践能力，给学生创造实践机会，舞台演出与影视拍摄并重。

培养目标

造就德智体全面发展的电影、电视表演专门人才。 

正确理解党的文艺方针、政策、自觉为社会主义现代化服务，具有爱国主义和高尚的道德品质，具有较高的审美能力和中外优秀文化知识与修养。

系统掌握表演专业所需的基本知识、基本理论和熟练的专业技能，能从事电影、电视、舞台表演创作，以及表演理论研究和教学工作。

教学特点

1、强调对学生综合素质的开发与培养，重视基础技能的训练，着重开掘和提高学生自身的个性魅力，解放天性。表演学院在教学基础训练中，教师们在打开学生们的想象力、自由展现自身的魅力和性格特点的基础上，让学生成材打下良好的基础。 

2、重视教材的合理安排，分阶段教学，结合影视创作的特点，课堂使用摄像设备进行教学，使表演教学更系统、更规范、更科学。

3、注重学生对生活的认识和积累，坚持“生活是艺术的源泉”的原则，让学生有意识的深入观察生活，积累素材，进行艺术创作。

4、强化“实践第一”的教学量配比，表演艺术是实践性很强的学科，在教学中重视以理论指导艺术实践的教学方法，为了提高成材率，培养学生达到“会演、会说、会写”的能力。每学期教学排练的小品、话剧和影视剧片段、多幕话剧经常在学院的小剧场进行多场演出，有的舞台话剧还在校外公演，在影视、戏剧界产生深远的影响。积极参加学院的重大庆祝活动的演出任务，如完成“校庆”、“文明校园”、“燕山情”“艺术节”等大型的文艺演出任务。

专业培养方向

1、培养具有较高的审美能力和中外优秀文化知识与艺术修养是学院培养专业表演人才的宗旨。

2、注重培养具有创造性思维的演员，注重基础教学与基本功的训练，造就德智体全面发展的电影、电视表演专门人才。 

3、系统掌握表演专业所需要的基本知识、基本理论和熟练的专业技能，能从事电影、电视、舞台表演创作，以及表演理论研究和教学工作。

教学成果

1 、表演学院多年来培养出众多的影视优秀演员和表演、导演艺术家。教师们和毕业生们在影视创作中频频获得国内、外的著名奖项有电影“金鸡”、“百花”、“华表”、“铜牛”，电视大奖“金鹰”“飞天”“百合”等奖，涌现出一代又一代的影视明星，取得了丰硕的教学成果，为北京电影学院赢得了很多荣誉。 

2 、在学科建设方面，教师们出版了教材获得学院教材奖。一些教师在科研中承担了具有探索意义的科研项目。近年来多次召开教学研讨会，不断研究新形式下的教学规律，探讨符合发展形式的教学方法。

3 、教学作品获奖：近年来有的本科班、高职班排练的教学小品或多幕话剧在“全国戏剧比赛”中获得优异的成绩，如表演 97 本、 99 本、 2000 高职曾获得表演、剧目一等奖、或二等奖等。教学成果显著，培养了大量有实践能力的毕业生，受到社会的好评。许多学生在校期间就参加影视实践并且获得了大奖，成为影视新星。

课程设置

学科基础课、专业基础课、专业核心课、教学实践课、社会实践课。

专业报考要求

报考北影表演专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上（经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上，新视力表）。无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

北影表演专业考试内容与录取原则

表演专业考试内容

初试：朗诵（自选诗歌一篇，限定3分钟以内）

复试：1.朗诵（体裁：散文、故事、小说，限定3分钟以内）2.才艺展示（形式：声乐、舞蹈、戏曲、武术、曲艺、杂技）

三试：表演艺术综合会试

录取原则

专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省艺术类（对应科类或同科类）本科录取最低控制分数线（文、理）后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。

报考北影表演专业的考生需知一不许一严禁，不许——不许化妆，一严禁——穿着增高鞋，使用增高垫；还有就是进入北影表演三试时要自备形体练功服、平跟软底鞋。

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