基本音级很重要!基本音级很重要!基本音级很重要!视唱练耳的起步一定都是从C大调基本音级开始学，到一定程度了才会加难度到变化音级，所以题主可以从简单的没有变化音的音程开始练起。

　　我自己在起步的时候是这么练的：

　　1、最最最基本的要求是两个音能很准确地唱出来。没事就坐钢琴前面(弹吉他的可以用吉他)，以小字组sol到小字2组sol为训练范围，不看琴键按两个音，唱出来，再分解音程弹出来对对看唱的准不准，考不倒了再进行下一步。

　　2、还是以小字组sol到小字2组的mi为范围，按顺序弹一个音唱一个，从低到高、再从高到低的唱2到3遍，先把基本的音高感觉熟悉一下。

　　3、把视唱的音程关系的练习拿到练耳里面当基本训练用，有效对比音程之间的差别。音程弹的几度，可以比较快速地分辨出来，唱的时候心里也要有概念自己唱的是什么性质的音程。

　　好比方这样，把每个基本音级当做根音，我就这么唱：do re do, do 降re do;re mi re, re 降mi re......以此这样顺序唱到小字2组的mi。唱完了?好从高到低再来一次，如此每天两遍。但是要记住唱的音程关系最好保持一样的大二度接小二度对比，或者小二度接大二度对比。

　　唱完大小2度之后唱大小3度：do re mi， do mi;do re 降mi ，do 降mi ......纯四：do re mi fa，do fa;re mi fa sol，re sol......(增四的话我是单独拿出来练的)纯五：do mi sol，do sol;re fa la，re la......(我自己是只唱到纯五，唱完大小六、七太累就偷懒了，可以依自己的情况来看!)

　　这样子每天保证两遍，既锻炼音程敏感度也可以顺便练练视唱。

　　4、按刚才说的音域范围内随机一个音当做音程根音向上构唱音程。这个是要跟第3点结合起来。

　　再好比方这样，弹个mi，想着我要唱个大三度，就把mi当做do，直接唱do re mi，do mi 然后按升sol的键，看唱的准不准。这个可以集中训练，练大三度，就随机弹个音当do向上构建大三度，同理可得大小2，小三，纯(增)四、五，大小六，大小七(也要保证唱的准。)

　　5、再进一步，就是随机按个音程，准确分辨是什么性质。(弹 re 升fa 、知道是大三度。弹 do la能知道是大六度)

　　6、听写音程具体音高。

　　我自己的习惯是这样子：(1)给标准音，默唱，记住标准音的音高。 (2)分两种情况。

　　第一种：像两个音都是基本音级的音程，可以直接写出来的我就不找跟冠音跟标准音的性质来判断。

　　第二种：其中一个音为变化音级或者两个音都为变化音级，没办法直接听出来的，我就会根据冠音和标准音的关系来判断音程的具体音高。

　　详细流程：

　　(1)给个标准音la，记住标准音。

　　(2)音程弹出来了，如果音程在标准音下(举例：re 升fa)，我会先听冠音，找冠音跟标准音的关系：冠音和标准音是小三度关系(这时候第5点的训练就有用处了)，可以知道冠音为fa。一般一弹出来的时候就要马上反应出来，然后模唱这个音程，音程是大三度，这样另外一个音是re。

　　音程在标准音上(举例：si mi)，我会先反应根音，si和标准音是大二度，模唱构唱音程是纯四，这样另一个音是mi。

　　音程夹着标准音，反应的是离标准音最近的音，剩下的靠音程关系。

　　不过训练多了之后有基本音级基本上是可以不用靠音程关系，一听到就会下笔写了，或者说出来，还是要多练啦。

　　还有听性质的小窍门：个人感觉可以跟听和弦性质的结合起来。

　　1、大小二，二度音程听着黏很近的，小二比较刺耳尖锐，大二要宽一点点，如果知道是二度但是不确定大小二度的话可以试看看在中间插入一个半音(这时候第3点的方法又可以用进来了hohohoho)。大二是还能唱出个do 降 re do 作对比的，不行的话就是小二。

　　2、大小三：小三(连着小三和弦一起看)莫斯科郊外的晚上：深夜花园里613，(第一句好像是61312173什么什么记不清了)能唱的出来就是小三。大三(连着大三和弦一起看)国歌的：我们万众一心135565.

　　3、纯四：国歌：起来51

　　4、纯五：(中间加个mi节省构唱时间)国歌：我们万众一心135

　　5、大小六：小六，爱情的故事，开头两个音倒着来：教我怎样讲13311;大六，铃儿响叮当：冲破大风雪：53215。

　　6、大小七：(我是掰指头算的........)

　　以上的例子表演艺考培训的同学也可以在自己熟悉的歌曲里找到，差不多就是这样子了，最重要还是肯花时间练，会有成效的。

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