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表演专业朗诵练习之共鸣训练技巧!

来源:中影人艺考表演学院 发布时间:2020-06-05

你是否感觉在听别人朗读的时候,觉得特别感动,但是自己开口却怎么也读不出这种感觉?

       为什么有的人可以有一口标准的普通话,可是你却存在着很多语音问题?

       这就是拥有一个好声音的必要性了,一个人声音好听,会瞬间提升他在你心中的印象。通过学习让自己的声音变得圆润动听,这样不论是在日常说话、用声朗读这些场景,我们都可以靠声音赢得别人的好感!
       
       在上节课,我们一起学习了朗诵训练的声带发声练习技巧,今天这堂课,我们一起来学习一下朗诵的另一个重要的知识点-共鸣训练。
       
       朗诵训练之共鸣训练
       
       声带所产生的音量是很小的,只占人们讲话时音量的5%左右,其他95%左右的音量,需要通过共鸣腔放大得来,。共鸣腔是决定音色的重要发音器官,直接引起语音共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔,此外,胸腔和头腔也有共鸣作用。说话用声是以口腔共鸣为主,以胸腔共鸣为基础。

朗诵之共鸣训练
 
       共鸣器以咽腔为主又可分为高、中、低三区共鸣。高音共鸣区,即头腔,鼻腔共鸣,音流通过该区共鸣,可以获得高亢响亮的声音。中音共鸣区就是咽腔、口腔共鸣,这里是语音的制造场,是人体中最灵活的共鸣区,音流在这里通过,可以获得丰满圆润的声音。低音共鸣区,主要的胸腔共鸣,音流通过该区共鸣,可以获得浑厚低沉的声音。

       要想使说话的声音好听和持久,就要正确的运用共鸣器。而运用共鸣器的关键在于处理好“畅”与“阻”的对立和统一关系。所谓“畅”,就是整个发音得声道必须畅通无阻,胸部舒展自如,喉部放松滑润,脊背自然伸直,以便声音不憋不挤,形成一个声柱流畅地奔涌出来。所谓“阻”,并不是简单的把声音阻挡住,而是不让声音直截了当地通过声道奔涌出来,让它通过共鸣器加工、锤炼、变得洪亮、圆润、雄浑、优美动听。

       综上所述,关于“表演专业朗诵练习之共鸣训练技巧!”的内容就全部介绍完了,相信看完本篇内容,同学们对于朗诵训练一定有了更多的了解。如果同学还有表演相关的问题,可以继续关注中影人艺考表演学院了解更多艺考知识哦!

 

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